各二级学院：

根据教育部教师工作司《关于组织实施2024年春季学期中西部高校青年教师融合式教学进修项目的通知》及陕西省教育厅办公室《关于遴选教育部2024年春季学期中西部高校青年教师融合式教学进修项目学员的通知》，为做好我校学员选派工作，现将有关事项通知如下。

一、目标任务

中西部高校青年教师融合式教学进修项目以数字化手段提高青年教师专业能力，培养数字素养，提升教育教学专业能力、育人水平和教学能力。

二、项目内容

（一）培训目标。开放95门精品课程，通过参与一个学期的课堂教学观摩，定期参与线上与线下融合式的教学研讨，提升青年教师课堂教学能力水平。

（二）培训主题。主要围绕“教学学术水平”和“信息化教学能力”两个方面，通过教师实时在线教学观摩，参加线上与线下融合式的教学研讨交流，提升课程教学实践能力。其中，“教学学术水平”注重强化教师专业知识与实践教学技能，夯实专业知识基础、拓展知识覆盖面、交流研讨专业前沿；“信化教学能力”重点关注新时代教育数字化背景下教师信息技术与课程教学深度融合应用能力的提升，包括线上与线下融合式的教学设计、教学方法和教学评价等。

（三）培训方式。培训采用雨课堂克隆班，教师在线实时同步加入承办高校的校内教学课程，培训观摩时间为一学期（具体根据每门开放课程的授课情况调整），教师在培训过程中参与课上互动和课外在线交流研讨等任务，期末考核通过后准予结业。

各学院按照分配名额（附件1）推荐参训教师，在分配名额范围内，参训教师可根据学习需求和项目要求自行选择课程（附件2），所选课程须与本人所教的学科专业相符或相近，且每人限报1门课程。各学院要协调好教师参与培训和教学科研工作的关系，保证教师有充足时间高质量完成培训项目。

请相关学院于2024年3月7日（星期四）14:00前将参训教师名单（附件3），报送至教师发展中心宋老师处。联系电话：029-85603178（8579）。

附件：1.各学院名额分配表

         2.2024年（春）中西部高校青年教师融合式教学进修项目各承办校课程清单

         3.2024年（春）中西部高校青年教师融合式教进修项目选派教师名单汇总表

教师发展中心

2024年3月5日