为深入贯彻陕西省委教育工委和教育厅关于“弘扬践行教育家精神行动年”的号召，7月13日，MK手机版app,MK（中国）教师发展中心组织教师赴宝鸡张载祠和周公庙开展“弘扬教育家精神，争做时代大先生”主题实践活动，学校副校长白秦川带队，来自二级学院副院长、党委书记、骨干教师及教学管理人员等30余名教师参与活动。

上午，教师们首先来到了位于宝鸡市岐山县的“周公庙”。这里不仅是古代圣贤周公的祭祀之地，更是周礼文化的发源地。通过周王室主题区（周代古建遗址复原）、中轴文化展示区（周礼文化展陈）等实景参观，让教师们全面了解了周代历史、人物、文字、礼乐、周易、青铜器、城市格局等周文化精髓。随后，教师们来到了周公庙，在讲解员的引导下，教师们深入了解了周公的历史地位、周礼文化的深远影响及其在中国古代政治、文化领域的卓越贡献。特别是在三公殿前，讲解员十分详细地介绍了周三公(周公、召公、太公)对后世的影响。周公，以其卓越的政治智慧和礼仪制度构建，奠定了中国古代社会的基础框架。他辅政成王，制定礼乐制度，将国家管理得井井有条，被尊为“元圣”。召公，以其贤明著称，参与辅佐多代君王，倡导德政，深受百姓爱戴。而太公，作为周朝的开国元勋，不仅智勇双全，更以其《六韬》等著作，为后世兵法与治国理念提供了重要参考。通过实地参观与互动学习，教师们与历史对话，对礼乐文明有了更加直观和深刻的认识，对三公做出的历史贡献表示敬仰，纷纷表示要将这份文化瑰宝传承下去，融入日常教学之中。

下午，教师们来到了位于眉县的“张载祠”。张载，作为北宋时期著名的思想家、哲学家、教育家，其“横渠四句”至今仍激励着无数教育工作者。在张载祠内，以张载关学思想展陈馆为核心，辅以正蒙之路、关学之心、教育之荟、耕读之苑四个区域，通过多种形式展示了“横渠四句”“民胞物与”“六有”“十戒”“东铭”“西铭”等张载廉洁勤政和家规家训核心内容。教师们认真聆听了张载的生平事迹、学术思想及其对后世教育的影响。张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”展现了其学术追求和宏伟志向，让教师们深受感动，更加坚定了对于知识的追求，坚定了为党育人、为国育才的使命担当。

活动结束时，教师们纷纷表示，此次实践活动不仅是一次文化的洗礼，更是一次心灵的触动。通过实践活动，能帮助大家更加深刻地理解教育家们的伟大精神。周公的礼乐制度、召公的贤明治理、太公的智慧谋略以及张载的学术追求，都让人深受启发。作为新时代的教师，要继承和发扬这些宝贵的精神财富，礼敬中华优秀传统文化，弘扬教育家精神，坚守教育初心，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

MK手机版app,MK（中国）教师发展中心表示，此次活动不仅加深了教师们对古代教育家精神的理解，激发了他们为教育事业奋斗的热情，增强了传承中华优秀传统文化的信心，同时也增强了教职工凝聚力，加强了交流沟通。中心将以此次活动为契机，进一步加强教师队伍建设，提升教师综合素质，将持续组织更多类似的实践活动，让广大教师在实践中学习、在学习中成长，以教育家精神为指引，争做时代“大先生”，共同推动学校教育事业的高质量发展。